本文摘要：今年国庆、中秋“双节”同日。中华经典诗词诵读运动联合“迎中秋、庆国庆”的节日特色以《嫦娥》《中秋月》《水调歌头•明月几时有》等古诗词为载体接纳寓目视频、诵读诗词、做游戏等形式流传经典文化的魅力。 课堂上老师生动的语言、亲切的态度深深地熏染了孩子们。孩子们全神贯注地听老师解说争先恐后地与老师互动老师们也被孩子们的单纯可爱与求知热情所感动。孩子们通过此次运动相识了“后羿射日”“嫦娥奔月”等经典故事和中秋节的来源也加深了对中华民族传统节日的明白。

今年国庆、中秋“双节”同日。中华经典诗词诵读运动联合“迎中秋、庆国庆”的节日特色以《嫦娥》《中秋月》《水调歌头•明月几时有》等古诗词为载体接纳寓目视频、诵读诗词、做游戏等形式流传经典文化的魅力。

课堂上老师生动的语言、亲切的态度深深地熏染了孩子们。孩子们全神贯注地听老师解说争先恐后地与老师互动老师们也被孩子们的单纯可爱与求知热情所感动。孩子们通过此次运动相识了“后羿射日”“嫦娥奔月”等经典故事和中秋节的来源也加深了对中华民族传统节日的明白。

撰稿：孟彩霞

审核：司律、孙红霞

9月30日喀什大学中国语言学院在喀什市阿瓦提乡14村幼儿园开展中华经典诗词诵读运动。

主编：丛培兵

此项运动是2020年“送经典下下层”运动的一部门由中国语言学院承办。中国语言学院的部门教师、研究生志愿者以及阿瓦提乡14村幼儿园全体师生共计180余人到场了运动。

编辑 、校对 ：马新玲 、李月

泉源：中国语言学院

此次运动为营造“亲近经典承续传统”的良好气氛起到了引领作用使中华经典文化获得了传承和发扬孩子们在学习古诗词中感知到了中华经典文化的奇特魅力增强了对中华民族文化的认同感加深了爱国主义情怀。

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